W mieszczańskiej kamienicy
Na zakończenie cyklu lekcji poświęconych obyczajowości przełomu XIX i XX wieku oraz literackiemu obrazowi mieszczaństwa klasa medialno-prawna wzięła udział w projekcie interdyscyplinarnym. Jego celem było skonfrontowanie czarnej legendy mieszczaństwa z rzeczywistością historyczną.
Szlakiem wiedeńskich muzeów
Uczennice i uczniowie klas medialno-prawnych po raz kolejny wyruszyli na zwiedzanie europejskich muzeów. Tym razem uwagę poświęciliśmy zbiorom austriackim, zgromadzonym w Wiedniu. Przede wszystkim podziwialiśmy zbiory Muzeum Historii Sztuki – wspaniała, niezwykle bogata w arcydzieła kolekcja zachwyciła nas dziełami wybitnych twórców, takich jak Rafael, Vermeer, Rembrandt, Dürer Wrażenie zrobiła także niezwykła kolekcja starożytna oraz egipsko-orientalna.
„Angole” i „Londyńczycy”
Problemem emigracji zajmowali się uczniowie klas matematyczno-geograficznych i matematyczno-fizycznych realizujących projekt „Kwartał reportażu”.
Dając świadectwo – Władysław Bartoszewski
12 kwietnia mieliśmy okazję gościć pana Marcina Barcza, który w latach 2002-2015 był osobistym asystentem Władysława Bartoszewskiego – historyka, pisarza, dyplomaty, byłego ministra spraw zagranicznych.
Magna Carta
Celem warsztatów kulturowo-językowych w Londynie było również poznanie bogactwa kulturowego Wielkiej Brytanii. Podczas wyjazdu odwiedziliśmy katedrę w Canterbury rozsławioną m.in. w „Opowieściach kanterberyjskich” Geoffrey’a Chaucera.
