W fokarium i Domu Morświna
Uczniowie klas biologiczno-chemicznych po raz drugi brali udział w warsztatach na terenie Stacji Morskiej w Helu.
Warsztaty w Kątach Rybackich
Trwały krótko, lecz bardzo intensywnie. Jeszcze nie do końca rozpakowani po podróży a już wychodzimy na wykład o nietoperzach a następnie w teren ze specjalnym sprzętem do wychwytywania dźwięków wydawanych przez nietoperze.
Perspektywa wieku dojrzewania
W warsztatach filmowo-plastycznych prowadzonych na wystawie „Perspektywa wieku dojrzewania – wokół twórczości Aliny Szapocznikow, Andrzeja Wróblewskiego i Andrzeja Wajdy” mieli możliwość uczestniczyć uczniowie klas drugich i trzecich Staszica. Fascynująca wystawa, której kuratorką była Anda Rottenberg, miała miejsce w Muzeum Śląskim w Katowicach.
Frankońskie i śląskie tradycje
W dniach od 3 do 7 czerwca 2019 roku grupa młodzieży Staszica wzięła udział w kontynuacji polsko-niemieckiej wymiany, dofinansowanej przez organizację Deutsch-Polnisches Jugendwerk (Polsko-Niemiecka Współpraca Młodzieży).
Tangramy Marcina
Czym zajmowali się w chwili wolnego czasu w okopach żołnierze podczas pierwszej wojny światowej ? Jedną z popularnych rozrywek było układanie tangramów. Łamigłówka bierze swój początek w Chinach ze sztuki układania stołów na przyjęciach.
Włoskim i niemieckim szlakiem
Podróże do krajów niemieckojęzycznych i Włoch są od kilku lat wpisane w kalendarz staszicowych imprez. Podróżujemy, żeby zobaczyć nowe miejsca, ale też po to, aby z bliska spotkać żyjących tam ludzi, posłuchać w oryginale języka, czy spróbować regionalnej kuchni. Każde miejsce zaskakuje nas czymś innym, a więc powspominajmy trochę…
Ratuję, bo umiem!
Od kilku lat w kwietniu w naszej szkole odbywa się finał powiatowego Festiwalu Krótkich Form Filmowych im. doktora Józefa Matuszka ,,Ratuję, bo umiem!”
Wśród skorupiaków i nietoperzy
Najwięcej emocji budzą zajęcia z entomologii, gdy uczniowie Staszica poławiają owady i oznaczają je zgodnie z kluczem. Stanowią one część warsztatów przyrodniczych w Kątach Rybackich, w których od lat uczestniczą uczniowie klas biologiczno-chemicznych. Najczęściej biorą w nich udział uczniowie klas drugich po omówieniu zagadnień bioróżnorodności.
